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October 06, 2005

PS212

朝8:45から10時までSchool Tour。48丁目の8と9の間にあるのでうちから近い。地下鉄で2駅(50th Sta.)。学校はこじんまりとしている。授業にテキストは使わないので、OHPが活躍していた。

Application Process:1/1/06以降にRegional OfficeでVariancesのフォームをもらい、記入。ゾーンの学校へ持ち込みプリンシパルの許可をもらい(これはRegional Officeでやってくれるかも?)、Regional Officeでさらに許可をもらう。2/1/06までにアプリケーションフォーム(art workをつける)を学校へ送る。Variancesとはばらばらに送ってもよい。念のためコピーをとる事。面接はなく、アプリケーションで学校が選択し、Regional Officeから夏休み中に合否が送られてくる。

K-5のプログラムで、あまりadvanceな授業はしない。←これが希望の場合はこの学校は向かない
Mathはsingapore methodではなく、どうしてこうなるのかを教える。←スコアはあまりよくない
今日説明をしてくれたPTAの人の子はregion外から申し込み、waiting listに載り、学期が始まってから通学許可がおりたらしい。

投稿者 こがめ : October 6, 2005 10:59 AM

コメント

singapore methodって文脈からすると、仕組み
ではなく、とにかく「解」を優先するということ
ですかね?(公文みたいなカンジ?)
初めて聞くことばかりで、なにやら最近ココを読
むのが楽しみです(失礼

投稿者 いこま : October 6, 2005 01:54 PM

日本の算数は多分Singapore methodなのだと思います。
公式を覚えて解を得るというやり方です。
本によるとconstructivist approachってのがSingapore methodの
逆で、いろんな道を辿って1つの解を出すというやり方だそうです。
私も何が何だかって感じで、ここにでも書いておかないと
さっさと忘れてしまいそう…。

投稿者 こがめ : October 6, 2005 02:25 PM

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